Содержание
1. Виды картавости (ротацизма)2. Что является причинами картавости3. Как диагностируется4. Методы избавления от картавости5. FAQ
Картавость
12.02.2019 •
Время чтения: 2 минуты
Обновлено и проверено 06.04.26
Обновлено и проверено 06.04.26
Картавость (ротацизм) - вид речевого расстройства, сопровождающийся неправильным произношением звука «р». При этом сохраняется понимание речи говорящего, словарный запас и грамматический строй ее не изменены.
Виды картавости (ротацизма)
Ротацизм бывает:
- увулярным (в процессе произношения звука идет вибрация язычка мягкого нёба);
- велярным (вибрации полностью подвергается край мягкого нёба);
- боковым (вибрации поддается боковой край языка);
- одноурадным (единичный удар языка об альвеолы, не сопровождается вибрацией)
Что является причинами картавости
У одних людей этот дефект речи более выражен, у других менее. Те и другие задаются вопросам, как избавиться от него. Ротацизм вызывают следующие факторы:
- механического плана: аномальное строение подъязычной складки, нарушенный прикус, перенесенные травмы рта, ослабленные мышцы языка;
- функционального плана: связаны с неправильным речевым воспитанием, речевым окружением иноязычного характера, присутствием в семье двуязычия, проблемы с фонематическим слухом, неправильное построение артикуляции;
- наследственного плана: связаны со строением ротовой полости.
Как диагностируется
Проблема находится в компетенции врача-логопеда, который путем логопедического обследования принимает решение о дальнейшей корректировке речевого дефекта. Специалист проверяет у пациента:
- способности к звуковому анализу;
- произношение отдельных звуков;
- строение речевого аппарата (включая КТ челюсти);
- слуховые и зрительные функции;
- психоречевое развитие;
- уровень словарного запаса;
- умение правописания, чтения, работу памяти и письмо на слух;
- уровень развития зрительного восприятия.
Методы избавления от картавости
Процесс устранения нарушения занимает много времени и имеет сложный характер. Лечить ротацизм проще в детском возрасте. Логопед занимается с пациентом:
- постановкой звуков;
- проводит и обучает массажу языка, тренирующего его работу;
- дает упражнения для создания вибрации передней части языка;
- показывает способы для автоматизации произношения звука «р»;
- обучает артикуляционной гимнастики для разработки речевого аппарата, тренировки отдельных и целых групп мышц.
Взрослые страдают картавостью достаточно редко. Обычно количество носителей нарушения составляет 2% от всех случаев ротацизма. Устранение дефекта в этом возрасте может требовать проведения операции.
FAQ
Можно ли исправить картавость у взрослого человека?
Да, картавость (ротацизм) у взрослых поддается коррекции, но процесс требует больше времени и усилий, чем у детей. При функциональных причинах (неправильная артикуляция, слабость мышц) возможна полная коррекция с помощью логопедических занятий (артикуляционная гимнастика, постановка звука, массаж языка). При механических причинах (аномалии прикуса, укороченная уздечка) может потребоваться ортодонтическое лечение (брекеты) или пластика уздечки. Успех зависит от мотивации и регулярности занятий. В 70–80% случаев удается достичь значительного улучшения.
Как отличить картавость от дислалии или дизартрии?
Картавость (ротацизм) — это дефект произношения только звука [р] (и его мягкой пары). Дислалия (функциональная) — нарушение произношения одного или нескольких звуков при нормальном слухе и иннервации, без органических поражений. Дизартрия — нарушение произносительной стороны речи из-за органического поражения ЦНС, характеризуется нечеткостью всех звуков, нарушением темпа, громкости, интонации. Дифференциальная диагностика: логопедическое обследование, при подозрении на дизартрию — консультация невролога, при необходимости — МРТ головного мозга.
Почему при картавости важно развивать фонематический слух и артикуляционную моторику?
Картавость может быть связана не только с неправильной артикуляцией, но и с нарушением фонематического слуха (неспособностью различать звуки [р] и [л], [р] и [й]). Без развития фонематического слуха пациент не сможет контролировать правильность произношения. Артикуляционная моторика (сила, точность, переключаемость движений языка, губ) необходима для удержания правильной артикуляторной позы. Поэтому комплексная логопедическая работа включает: развитие фонематического слуха (дифференциация звуков), артикуляционную гимнастику, постановку звука, автоматизацию и дифференциацию.
Литература
- Grigorenko N.Yu. Diagnostika i korrektsiya zvukoproiznositelnykh rasstroystv u detey s netyazhelymi anomaliyami organov artikulyatsii. Moscow: Knigolyub, 2003.
- Tisovskaya Yu.A. Vzaimodeystvie logopeda-mioterapevta i ortodonta pri rabote s detmi s miofunktsionalnymi narusheniyami. Medrabotnik doshkolnogo obrazovatelnogo uchrezhdeniya, 2018;(4):46–51.
- Bowen C. Rhotacism: a review of the literature. In: Children’s Speech Sound Disorders. 2nd ed. Oxford: Wiley-Blackwell, 2015:123–135.
- Dodd B. Differential Diagnosis and Treatment of Children with Speech Disorder. 2nd ed. London: Whurr Publishers, 2005.
- American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). Speech sound disorders: articulation and phonology. Rockville: ASHA, 2021.
- Rvachew S., Brosseau-Lapré F. Developmental Phonological Disorders: Foundations of Clinical Practice. San Diego: Plural Publishing, 2018.
Информация на этой странице не может заменить приема у врача. Запишитесь на обследование сейчас.
MRT-vSPBСкидка до 1000 рублей
на МРТ/КТ* в Санкт-Петербурге
на МРТ/КТ* в Санкт-Петербурге